Con muy buena organización funcionan las Cooperativas Escolares

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Una práctica herramienta de integración

 El avance de las Cooperativas Escolares en el país es una clara muestra de los muy buenos resultados que se obtienen a través de estas formas asociativas que le aportan soluciones a sus integrantes, que en este caso son alumnos. En forma permanente nuevas organizaciones de alumnos se agrupan con distintos objetivos (ver: “Nueva cooperativa escolar” http://www.sunchaleshoy.com.ar/2011/03/24/nueva-cooperativa-escolar/ )
Con actividades vinculadas, entre otras cosas, a la producción, al consumo, (de comercialización, de servicios) al crédito; la cantidad de Cooperativas Escolares que funcionan en la vecina provincia de Santa Fe, llevaron a que se conforme una Federación que las agrupa (ver:  Nuevas autoridades de la Fecoopeshttp://www.sunchaleshoy.com.ar/2010/11/26/nuevas-autoridades-de-la-fecoopes/ )
Esta realidad, que tiene un amplio caudal histórico en el país, movilizó al Consejo de Administración de la CLYFEMA a desarrollar un proyecto por el cual se priorizará el conocimiento de la doctrina, los principios y valores; además de la prácticas del cooperativismo y mutualismo en los centros educativos de todos los niveles: inicial, primario, secundario, terciario y universitario;  tanto en áreas urbanas como rurales. Los alcances del mismo serán puestos en común con los cuerpos directivos en los próximos días, buscando de esa forma la participación y conformación de una comunidad más solidaria.